首页> 中文期刊> 《教育信息化论坛》 >合理利用多媒体,优化小学数学课堂教学

合理利用多媒体,优化小学数学课堂教学

         

摘要

科技的不断进步和发展对小学数学的课堂教学带来了重大的影响。小学数学教师在日常的数学课堂中应用多媒体教学,优化了小学数学课堂的教学模式,将小学数学课堂的教学内容以趣味性的方式展现出来,提升了学生在数学学习中的积极性。因此,小学数学教师在教学的过程中应该增强多媒体技术的使用效率,应用多媒体技术辅助小学数学课堂,更新自己的数学教学观念,优化小学数学课堂的教学模式,提升小学数学课堂的教学效率。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号