基于OBE理念的经济统计学专业课程改革路径与实践

摘要

大数据时代,经济统计学在各领域的应用愈发广泛。面对现代社会对高素质经济统计人才的需求,传统的教学模式已初显力不从心。在此背景下,新文科的提出为经济统计学专业课程改革提供了有益思路。基于OBE理念,从实践导向的课程设计、跨学科整合、问题导向教学、以赛促学等方面对经济统计学专业课程改革与实践进行了系统性探讨。可通过引入实际应用案例、应用现代信息技术和组织全国性比赛活动等方式,培养学生的实践能力、创新思维和综合应用能力,从而提高学生的学习效果,增强其就业竞争力,满足社会对复合型人才的迫切需求。