多媒体网络辅助《二次函数y=ax^2+bx+c的图像》教学的尝试

摘要

在多媒体网络教室中通过教师示范和学生动手,运用函数作图器完成《二次函数y=ax2+bx+c的图像》的学习任务,应用师生对讲功能进行个别辅导,应用课堂讨论功能进行学习讨论交流。