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唐晓勇;
广东省深圳市南山实验学校;
网络教学; 注重; 主题探究活动; 基础教育信息化; 学科课程; 小学语文; 网络教育; 资源整合; 目标; 资源开发;
机译:基于网络资源的网络安全监管实践指导模式研究
机译:基于数据挖掘算法的大学管理信息化异构信息资源整合研究
机译:企业网络资源与跨区域整合市场范围的关系研究:基于中国市场细分条件的实证研究
机译:现代远程教育背景下高校体育网络教育资源整合研究
机译:行星大气模型:基于研究和教学的网络资源
机译:新诊断自闭症新生儿父母的基于网络资源的开发:参与式研究设计
机译:基础教育第一周期的网络资源:沿海地区与内陆地区的比较研究
机译:网络增强的教学和学习:Nasa网络资源的短期和长期影响研究和教师使用的结果
机译:满足网络上对网络资源的需求的方法,在多个联网资源服务器之间共享资源需求的方法,服务器网络,需求导向器服务器,联网数据库,网络资源管理的方法,满足需求的方法在用于网络资源的Internet网络上,资源服务服务器层,网络,需求导向器,城域视频服务网络,编码有用于管理网络资源的数据结构的计算机可读存储设备,将计算机网络资源提供给网络用户的方法
机译:基于终端移动速度的网络资源预留方法,网络资源预留设备,网络资源预留系统以及本发明中使用的移动终端
机译:基于终端移动速度的网络资源预留方法,网络资源预留设备,网络资源预留系统以及该系统中使用的移动终端
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