《雨巷》网络学习课堂记录及思考

摘要

授课对象：高一（7）班 授课地点：新安中学电子阅览室 一、早读准备：感悟《雨巷》（略） 二、网络学习：研究《雨巷》 导语：课前，我们初步感知了《雨巷》令人窒息的忧郁美，现在，我们依托“家园”网站，利用互联网资源，从理性上对《雨巷》进行深入的观照、探究。希望通过这次学习，大家能学会如何鉴赏现代诗歌。