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刘军;
江苏省常州市武进区运村小学;
综合实践活动; 信息技术; 学科整合; 学生主体性; 实践能力; 创新精神; 操作技能; 组成部分; 课程目标;
机译:超越课堂的“课堂”——湖北省襄樊市第一实验小学基于信息技术的综合实践活动
机译:浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考
机译:整合的角度:基于互联网的信息技术与全球供应链整合的整合的实证分析
机译:浅谈现代信息技术与田径教学的整合
机译:信息技术和专业发展:教育工作者需要成功将信息技术整合到学校
机译:推进医院信息技术的整合
机译:基于STEAM的小学信息技术综合实践活动实施策略研究
机译:信息技术对组织的影响:对组织整合和信息技术管理的启示
机译:用于信息技术系统的服务器选择,应用程序放置和整合计划的方法,系统和计算机程序产品
机译:用于信息技术系统的服务器选择,应用放置和整合计划的方法,系统和计算机程序产品
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