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“初级”多媒体课件之问题分析及研究

     

摘要

“初级”多媒体课件存在的问题亟需解决。本文总结了实践中出现的种种问题,分析了原因,并深挖了问题背后的实质,点明“日常”多媒体课件的专业化趋势。

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