'小学语文专题学习资源建设与应用'的行动研究

摘要

@@ 当前,网络资源开发的滞后和统整性的薄弱;专题学习网站建设缺乏均衡发展;真正服务课堂的有效资源相对匮乏,利用率不高;英特网上尽管有大量的资源却未能对学习者的学习需求进行科学合理组织,从而很难对语文学科提供方便、高效的支持.本文就"小学语文专题学习资源的建设与运用"行动性研究作思考与探索.