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邓继坤;
深圳市翻身实验学校;
机译:时间分析的潜力:将日志数据和滞后顺序分析相结合,以研究基于支架和非支架的小组探究式学习过程之间的时间差异
机译:脚手架在线学习自我指导和探究式学习
机译:探究式学习对EFL学生批判性技能的影响
机译:探究式学习对高中学生分子形状概念理解的探讨学习的有效性
机译:纳米塑料和塑料添加剂对细菌的环境影响,并对经修订的一般化学实验室课程的开发和评估介绍探究式学习
机译:限时探究式学习促进了本科动物学实验室的积极学生参与
机译:通过探究式学习模型和人类解剖学和生理学探究式学习模型提高印度尼西亚开发生物学研究的生物学研究计划的动机和认知学习学习的努力
机译:通过探究式学习实现适应性
机译:探究式学习的方法和装置
机译:在粗粒度负载分布和细粒度负载分布之间架起桥梁的集群计算设备的计算节点,以及在粗粒度负载分布和细粒度负载分布之间架起桥梁的方法
机译:带有桥接元件的架桥车辆,用于在门和平台之间架起桥梁
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