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构建基于网络环境下教师互助学习共同体促进教师教育技术应用能力提高的应用研究

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本文以广州市教师多媒体创作和信息技术应用大赛搭建的参赛管理学习平台,提出构建教师互助学习共同体,促进教师教育技术应用能力提高;同时逐步构建本地优质资源和提高资源的有效应用.

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来源
《教育信息技术》 |2007年第12期|3-5|共3页
作者
管思梅;
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作者单位

广东省广州市教育信息中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;
关键词
互助学习共同体; 教育技术应用; 本地优质资源;

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