中小学教师教育技术培训者培训的研究与实践

摘要

中小学教师教育技术能力建设项目的开展是我国教师教育工作中的一件大事，而项目培训者的培训是项目成败的关键。我学院通过在广东省河源市的实践，在分析广东省教师培训普遍情况的同时，根据河源市教师的实际情况，提出了培训课程设计的基本原则、组织培训的主要策略，并就项目培训过程中的难点问题提出具体的解决办法。