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专题学习网站的教学模式探讨

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摘要

众多专题学习网站项目研究在实践中已初见成果,本文在新的教育理念和教育理论的支持下,通过对大量专题学习网站的分析归类,建构了六种专题学习网站的教学模式,并结合具体的案例进行探讨.

著录项

来源
《教育信息技术》|2008年第10期|17-20|共4页
作者
高洁; 杨改学;
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作者单位

西北师范大学教育技术与传播学院;

西北师范大学教育技术与传播学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
专题学习网站教学模式;

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