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构建教师专业成长的网络平台

     

摘要

提高网络环境下教学质量,构建教师网络化的学习团队,为促进网络环境下的专业发展打造学习平台,成为幼儿园刻不容缓的工作.在网络平台上,实现多种形式的学习.建立网络学习与教学的激励机制,加强外动力,让教师体验成功与成长.加强团队建设,推动教师队伍专业成长和网络教学水平.

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