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信息技术与英语课程整合的再思考

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摘要

信息技术在英语教学中的应用,有效缓解了小学英语教学缺乏真实语言环境的矛盾.本文浅谈了英语整合课注意发挥教师主导作用与学生的主观能动性,处理好容易矫枉过正的一些细节,扬信息技术所长避其所短等问题.

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来源
《教育信息技术》|2010年第12期|10|共1页
作者
杨锦华;
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作者单位

湖南省常德市武陵区滨湖小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术; 英语教学; 整合思考;

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