是我校数学科组开展的番禺区小学数学科课程文化资源研究的课题之一.本文从信息时代的特点和现代社会需要出发,以新课标为理论依据,对本课题的意义、'统计与概率'课程资源的利用和开发、开展本课题研究对促进学生的信息处理能力等方面作出了论述.'/> 开发'统计与概率'课程资源,培养小学生的信息处理能力-陈日福-中文期刊【掌桥科研】

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开发'统计与概率'课程资源,培养小学生的信息处理能力

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<"生活中的统计与概率"小学课程资源利用与开发研究>是我校数学科组开展的番禺区小学数学科课程文化资源研究的课题之一.本文从信息时代的特点和现代社会需要出发,以新课标为理论依据,对本课题的意义、"统计与概率"课程资源的利用和开发、开展本课题研究对促进学生的信息处理能力等方面作出了论述.

著录项

来源
《教育信息技术》 |2010年第7期|60-62|共3页
作者
陈日福;
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作者单位

广东省广州市番禺区市桥中心小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
课程资源; 统计与概率; 信息能力; 教学;

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