首页> 中文期刊> 《教育信息技术》 >巧用多媒体优化生物实验教学

巧用多媒体优化生物实验教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在高中生物实验教学中运用多媒体,能克服传统生物实验的不足,创设实验情境,指导实验操作,解释实验疑难,展示实验结果,充分激发学生参与实验的积极性,提高实验教学效果.

著录项

来源
《教育信息技术》 |2011年第5期|36-37|共2页
作者
蒋群玉;
展开▼
作者单位

湖南省耒阳市第一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体; 优化; 生物实验教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用多媒体优化高中数学课堂教学 [J] . 张凡 . 试题与研究 . 2021,第031期
2. 巧用多媒体技术优化高中化学实验教学的研究 [J] . 李翠红 . 成才之路 . 2021,第001期
3. 巧用多媒体手段,优化小学作文教学 [J] . 刘姬 . 读与写（教师） . 2020,第006期
4. 巧用多媒体优化英语对话教学 [J] . 刘元元 . 小学科学(教师版) . 2020,第006期
5. 巧用多媒体优化小学低段语文课堂教学例谈 [J] . 周华胜 . 教师 . 2020,第024期
6. 巧用多媒体优化教学 [C] . 王岩 . 2016新媒体新技术教学应用研讨会 . -1
7. 高中生物实验教学的优化途径探析——以人教版高中生物必修2为例 [A] . 陆心怡 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号