运用多媒体教学手段提高课堂教学效率

摘要

以建构主义理论和认知理论为指导，运用多媒体网络教学手段，激发学生学习兴趣，发展智力培养能力，让学生爱学乐学，有效地优化小学语文课堂教学，提高课堂教学效率。