深圳南山区网络学习空间的建设与管理

摘要

随着信息技术的发展,移动终端的逐步普及,为泛在学习提供支持.教育部将“三通两平台”的建设作为国家“十二五”期间教育信息化的核心目标和标志工程,而“三通两平台”建设中的“网络学习空间人人通”更是教育信息化深入应用未来发展的方向.笔者以深圳市南山区综合服务大平台建设网络学习空间为例,阐述了网络学习空间的概念、理论基础和规划原则、探讨了网络学习空间的建设模型和应用管理.