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陈茜; 颜士刚;
沈阳师范大学教育技术学院,辽宁沈阳110034;
研究性学习; 过程管理; 自我效能感; 投入学习; 档案袋管理;
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机译:大学生面临的压力源及其应对策略 - 以津巴布韦岛米德兰兹州立大学生为例
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