小学信息技术课堂中学生作品评价能力的培养

摘要

评价是学习中一个非常重要的环节，教师不仅要培养学生动手操作的能力，还要培养学生对作品的评价能力。目前小学信息技术课堂中学生作品评价能力存在着不敢评、不懂评、不客观评等问题。针对这些问题，教师应采取多种方法，让学生了解评价、敢于评价、懂得评价、深入评价、客观评价以及有创造性地评价。