协同创新理念下的数字化教学资源建设模式研究——以广东女子职业技术学院数字化教学资源工厂为例

摘要

广东女子职业技术学院引进企业和市场机制,与企业协同创新,建立教学资源工厂,不仅承建本院的数字化教学资源,如优质的微课、慕课、精品课程资源,还参与校企合作共建的社会化职业教育服务云平台的建设与课程资源生产,并可为中小企业的考级考证培训等提供优质数字化教学资源.文章提出资源工厂的数字化教学资源建设新模式.