微课在乡村小学教学中的应用探索

摘要

微课,正在开启教育的“微”时代.在微课热潮下,乡村小学该如何走自己的“微课”之路？本文从乡村小学的实际出发,结合笔者的所见、所闻、所感,以小老师的微课视频为突破口,历经思索、尝试、改变、反思等探索过程,为学生铺设一条从多媒体教学模式迈向微课学习模式的新桥梁.让乡村小学的学生能够在循序渐进的过程中接受微课,爱上微课.