可视化学习现状与发展趋势分析

摘要

对于21世纪的学习者而言,他们是生活在数字化世界中的“数字土著”,他们具有很强烈的可视化学习的需求,随着支撑可视化学习的技术日益增多,可视化学习逐渐成为重要的学习方式,其内涵也在不断发展和丰富.本文通过对国内外相关文献的解读与分析,厘清了目前可视化学习的内涵、现状和存在的问题,并提出了可视化学习主要的发展趋势.