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高中信息技术核心素养的内涵分析

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摘要

核心素养是适应个人终身发展和社会发展所必修的必备品质和关键能力,世界各国和我国都将核心素养培养作为未来教育发展的基础.本研究分析了高中信息技术核心素养的内涵和现行信息技术课程面临的挑战,提出在高中开展信息技术核心素养培养的策略.

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来源
《教育信息技术》|2017年第1期|138-141|共4页
作者
胡正勇;
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作者单位

广东实验中学,广东广州510375;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术核心素养; 内涵; 培养策略;

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