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微课在小学信息技术课堂中的作用与设计

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摘要

笔者通过调查,发现小学生对信息技术知识遗忘率相当高,而微课作为一种新的课程表现形式,能较好地提高学生的记忆力.本文结合小学信息技术教学和学生的知识水平,对微课在小学信息技术课中的作用和设计进行详细的分析.

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来源
《教育信息技术》|2017年第1期|77-78,62|共3页
作者
梁佩瑜;
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作者单位

广州市番禺区市桥富都小学,广东广州511400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
微课; 小学信息技术; 作用; 设计;

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