“互联网+”背景下儿童文学阅读的探索

摘要

在信息时代,本文就如何借助“互联网+”的力量来引导学生阅读进行探索,通过总结“互联网+”背景下儿童的阅读方式,及儿童文学阅读策略的应用,为儿童的文学阅读打造一个良好的阅读环境,培养儿童形成自主阅读的良好习惯,同时在阅读文学作品潜移默化的过程中提高写作能力.