小学数学“小数加减法”教材内容对比分析——以北师大及新人教版教材为例

摘要

北师大版小学数学教材与人教版小学数学教材从编排、内容的难度等方面各有异同。两版教材都各具特色，编排上都符合学生的身心发展。对于“小数加减法”的内容教学，北师大版将小数的意义与小数加减法内容安排在一起，而人教版在编排上岔开了小数的意义与小数加减法，在教学内容的安排以及难易程度上两版教材有明显异同。