新时期小学班主任德育工作的开展策略

摘要

新时期的小学阶段教育教学，都是以学生为核心，注重学生综合素质的培养。小学班主任德育工作的开展方需要注重学生的主观能动性和思想认知特点，针对现行工作进行改革和创新，改变传统的硬性管教和灌输，使学生在班级的生活和活动中得到德育教育。在策略上班主任要注重榜样的作用、个性化发展、环境建设、德育活动、心理辅导，家校共育的开展使学生在小学阶段建立良好的行为认知和道德品质。