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李志祥;
云南省玉溪市新平县戛洒第一中学 云南玉溪653400;
初中; 信息技术; 课堂; 有效性; 教学质量; 提升;
机译:初一美术课堂有效教学的心理学策略研究
机译:民族志作为一种思考和行动的工具:对血压问题的思考作为思考和行动健康的工具:对压力问题的思考
机译:关于工作的会议:对新生儿重症监护病房研究中使用这种方法工具的思考↓关于工作的思考:对新生儿重症监护病房进行研究中使用这种方法工具的思考↓康复服务:关于在收集新的强化集中使用这种方法的建议的思考
机译:基于Dematel方法的MOOCS课堂有效教学评价影响因素分析
机译:思考思考:教师对城市六年级课堂实施思考技能课程所面临挑战的看法。
机译:对关系方法的非个人风险评估的呼吁:专业人士对挪威精神保健的自杀预防预防思考的思考
机译:浅谈初中信息技术高效课堂有效教学法的构建
机译:基于效果的计划:重新思考和重新思考的时间;战略研究项目
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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