论小学数学教学中数学思想方法之渗透

摘要

在新课程改革改革大范围推进的影响下,使得大量的专业人士以及教育工作人员逐渐地明白了以往陈旧的教学模式以及教学理念对于现如今的小学生的知识的学习显然已经不再使用了。但是因为陈旧的应试教育理念在我国已经根深蒂固,进而想要有效地利用前沿教学方法将其替换是存在一定的困难的。在新课程标准中明确地指出了,针对学生的数学教学工作其目的就是为了促使学生更好的形成综合数学素质,之后的终身学习创造良好的前提条件,进而就需要数学教师具备较强的综合能力,并且可以将新的教学模式加以利用,促使学生更好的领会数学本质,能够将学到的解题方法灵活地加以运用,这篇文章主要围绕现如今小学数学教学的实际情况展开分析研究,希望对数学教育工作人员的教学模式的优化有所助益。