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活用思维导图,打造高效的小学数学课堂

         

摘要

新时期随着我国教育的改革不断推进,促使数学教师逐步抛弃传统的教学方式,开始注重教学质量和学生学习效率。数学作为 一门对学生逻辑性要求较高的学科,对于小学生而言,要深刻理解并熟练运用相关知识,的确具有一定难度。而适当将思维导图应用到小学 数学课堂当中,可以帮助学生构建起完善的知识体系,提高学生的学习效率。

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