小学语文低年级看图写话能力的培养策略

摘要

对小学生来说,小学阶段是其进行语文学习的启蒙阶段。刚开始学习的小学生,一般基础相对薄弱,听说读写能力都还停留在 初级的水平。看图写话,是低年级小学语文教学的其中一部分内容,看图写话能力亦是能大大锻炼小学生观察、写作、表达能力的重要举措。 因此,在低年级小学语文教学中,教师如果能培养好学生的看图写话能力,这钟能力将对小学生大有助益。基于此,本文将在分析现实情况 的基础上提出看图写话能力的培养策略。