教师应学会在反思中成长

摘要

十年前，第一次站在讲台上，笔者脸红心跳。语无伦次。可那些稚嫩的面孔却对年轻的教师充满了好奇。当笔者紧张站在讲台上时，学生用掌声给了老师鼓励。从此，笔者心中就有了一个信念：“这三尺讲台就是我的舞台，学生就是我站在这里的动力。”可是，后来教学实践却残酷地表明：一切非如预想，教学上笔者遇到了很多的困难。