勤反思、勤后记，应成为教育管理的习惯

摘要

管理后记，是管理者对管理过程中的行为、决策以及后果进行审视和分析，由此所作的反思性书面材料。从取材起止时间来说，它可分两种类型：一种是随机性后记，也就是在管理过程中对每件管理活动的审视和分析，又叫“事事记”；另一种是阶段性后记，即管理者对一个阶段的管理活动的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析，包括日记、周记、月记等。