线上智慧教学 助力生命成长

摘要

今年上半年延期开学期间,山东省威海环翠国际中学秉持“以学生为中心”的教育理念,通过整合教学资源,开展精准教研,致力于发展学生自主学习能力,形成立体评价策略,取得了较为显著的教学效果。建设校本化资源库校本化资源库的建设,能满足不同层次学生的发展需要,为线上教学提供有力保障。三层级开发整合一是未雨绸缪,同步构建教材资源。资源包含微课、课件、助学单、过关检测等。微课主要是突破重难点或系统架构知识,助学单作为学生自主学习的支架,过关检测用于评价学生掌握的情况。目前,整个下学期的资源已构建完成,并进行了质量审核。二是助力中考,专题构建复习资源。围绕中会考命题趋势,备课组选取重点,梳理整合,进行专题资源构建,包含课程纲要、教学设计、助学单、跟踪检测等。三是提升素养,拓展构建学科资源。