全阅读,风景这边'读'好——基于核心经验的全阅读探索

摘要

“十二五”以来,我园秉承“多元情境个性发展”的办园理念,将早期阅读作为办园特色,形成了“每个孩子都是一个精彩故事”的课程理念。近年来,我们确立了“全阅读”的建设目标,并以此为主体,开展了一系列实践探索。