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李晓明;
辽宁省台安县聋哑学校;
聋生语言教学; 现状与问题; 对策;
机译:聋生对语言疗法中语言疗法的理解
机译:将语言科学应用于语言教学法:语言学和心理语言学对第二语言教学的贡献(蒙特塞拉特·桑兹和何塞·曼努埃尔·伊戈阿编辑)
机译:语言输入会影响双语写作吗?聋生写作故事中的翻译与直接写作
机译:聋生教育中的定性推理:科学教育和葡萄牙语作为第二语言的习得
机译:学前教育对居住学校语言艺术,算术概念和年轻聋生社会化的影响
机译:日本基因咨询教育中的问题与对策
机译:Aussiger贡献3/2009:运动中的语言,语言学和语言教学法;德国语言学和GFL教学法的当前问题
机译:海地营养:问题与对策分析
机译:内容语言整合教学法及其为浸入式教学法提供实质性语言教学的系统
机译:根据句子类型的排列和扩展进行语言教学的系统和方法:分形语言教学法和记录介质
机译:自然语言分析设备,自然语言过程分析,自然语言过程分析表达;关系数据库的咨询过程。在居民计算机分析中自然语言系统中概念模型的使用,概念模型的创建过程和元知识的创建过程
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