创设高中数学课堂别样的精彩

摘要

数学教学是一门艺术，而且是一门“活”的艺术，尤其是高中数学教学。教师要根据高中生的兴趣和能力，采用多种教学方法，调动起高中学生的学习积极性，使课堂精彩绽放。本文阐述了在课堂上教师要创设情境，使课堂教学精彩纷呈，提高课堂教学实效。