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提高小学中年级语文阅读教学有效性的策略分析

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阅读教学是小学语文课程教学阶段的重要内容.教师在开展语文课程教学时,应当重点提高阅读教学的有效性.文章简要地就当前小学中年级语文阅读教学工作中存在的问题进行了分析,并提出了提高语文阅读教学有效性的具体措施,以期为广大小学中年级语文教师提供阅读课程教学参考.

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来源
《教育界》|2017年第28期|85-86|共2页
作者
肖惠平;
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作者单位

广西南宁市宾阳县邹圩镇长安小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学中年级; 语文阅读教学; 有效性; 策略;
入库时间 2023-07-24 16:48:02

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