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郁士宽;
江苏财经职业技术学院;
专业群; 教学创新团队; 现实状况; 行动路径;
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机译:专业间团队建设的先导研究-一起教学和共同学习
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机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
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机译:实现创新战略的Sotsiologo-行政设计方法,以创新-创新集群的企业工程专业学生实现国家的国家观念
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