知、情、意、行——浅谈职业道德教育过程

摘要

正 职业中学职业道德课的最基本的任务是培养学生具有共产主义道德和社会主义职业道德的新人。在教学过程中必须遵守知、情、意、行这一规律,避免空洞说教,同时也要克服那种防、压、堵的办法,采用"创设环境,以情激趣,由趣引理,理中育人"的方法,促进学生不断追求新知,实事求是,独立思考,讲究职业道德,成为新时代的合格人才。