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高职生的群体特点及其管理对策

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@@ 高职教育是一种全新的教育模式,没有成功的经验可供借鉴,尤其是学生管理工作更是一项系统工程,应根据高职人才培养目标并结合高职学生所具有的素质和特点,加强其教育管理.这样,才能培养出社会需要的实用人才.

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来源
《教育与职业》 |2001年第11期|23-24|共2页
作者
李仕武;
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作者单位

湖南环境生物职业技术学院;

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正文语种 chi
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