职业中专幼师学生厌学心理分析及教育对策

摘要

作者针对职中幼师学生中普遍存在厌学情绪这一现象,对宁渡市四所职中幼师专业作了调查,其中入学动机不清20.8%,缺乏专业兴趣26.4%,自信心不足33.7%,学习成绩不满意28.3%.产生这些不良因素的原因有:生源素质相对偏低,入学前后心理较差,学习无能.心理受挫,压力反弹,学法错位等.为此,作者对如何消除厌学情绪提出了合理定位,耐心疏导,适度调整目标,树立自信心,培养兴趣,互助互动等五个方面相应的对策和措施.