论语言学习中人物姓名的修辞转义性

摘要

人物姓名在一定的言语环境中由于语境的作用而产生转义,具有了多义性.突出某一个义素,在语用上加以强调,就会形成修辞转义,并由派生后的转义来增添着话语丰厚的信息量,表现着语言单位的修辞效果.这种修辞性体现在对语言材料驱遣调配的灵活运用上,比格式化的"辞格"更显运用上的积极性和主动性.