首页> 中文期刊>教育与职业 >论脑科学给教育带来的启示

论脑科学给教育带来的启示

     

摘要

文章介绍了当今脑科学的进展和研究成果,从智力开发的科学内涵、脑结构和功能的可塑性与早期教育的必要性、脑发育的关键期与早期教育等方面,论述了脑科学研究与大脑开发对教育的现实意义,提出了根据脑科学理论来整体、全面开发大脑,总结、改进教育教学方法,大力推进素质教育.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号