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谈数学思维与物理教学

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摘要

物理的实践验证观点经常被数学所运用.同理,数学的严谨推理和周密分析方法也应为物理所借鉴.寻找两门学科的联结点,进行跨学科点拨,对学生举一反三,提高学习效率至关重要.

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来源
《教育与职业》 |2006年第17期|167-168|共2页
作者
周庆平; 李伶利;
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作者单位

唐山师范学院初等教育学院;

唐山师范学院初等教育学院;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
数学思维; 数学知识; 物理教学;

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