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论公安院校侦查专业'三位一体'教学模式的构建

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摘要

"三位一体"的侦查专业教学模式以模块教学为载体,以案例教学为手段,以警学合作为动力,是能够真正体现侦查专业人才培养规格要求的新型教学模式.实施这一模式必须在满足必要保障条件的基础上,积极采取多种运转路径.这一教学新模式必将在侦查专业人才培养上产生良好的效果.

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来源
《教育与职业》 |2006年第17期|162-164|共3页
作者
赵永柯;
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作者单位

河南公安高等专科学校侦查系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
三位一体; 教学模式; 侦查专业;

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