关于在高校体育教学中贯彻人格教育的思考

摘要

人格教育是一种着眼于培养受教育者心理品质的活动,具体来说是指促进人的知、情、意、行统一协调发展、完善人的心理品质的过程.体育作为教育的三大支柱之一,在培养学生健全的人格方面有独特的作用,因而高校的体育教学,应注重通过体育教师的言传身教对大学生进行人格教育,培养有高尚情操的新一代大学生.