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黄铨剑;
安阳师范学院音乐系;
音乐教育; 创造力; 儿童; 审美活动;
机译:终身音乐教育体系中的人本审美教育
机译:新媒体视角下大学审美教育的发展现状及相应教学策略
机译:在数字和物理的边缘:提高儿童创造力的材料。应用于非典型发展
机译:音乐教育中的声乐教学审美教育
机译:哲学自然主义对美国审美教育的历史影响:贝内特·赖默的音乐教育哲学作为审美教育
机译:在数字与物理之间的边缘:增强儿童创造力的材料。非典型发展的应用
机译:音乐即兴创作及其对学龄前儿童创造力发展的贡献
机译:莫扎特音乐引发的音乐情绪对认知失调的调和作用。
机译:音乐作品发展分析装置,音乐作品发展分析方法和音乐作品发展分析程序
机译:音乐发展分析装置,音乐发展分析方法和音乐发展分析程序
机译:学龄前儿童创造力发展手册
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