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高职学生毕业实践教学评价体系与方法研究

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以就业为导向是高等职业教育的基本特征.毕业实践教学是训练并检验即将毕业的学生应职、应岗能力的最终环节,高职学生毕业综合实践教学绩效如何,目前尚无公认的评价体系与方法.本文通过对高职毕业综合实践方式与应职应岗能力形成的分析,确定了评价的基准、原则和内容,构建了评价指标体系与评价的方法.

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来源
《教育与职业》 |2007年第5期|85-87|共3页
作者
朱雄才; 陈丽能;
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作者单位

金华职业技术学院组织部,浙江,金华,321007;

浙江经济职业技术学院,浙江,杭州,310018;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职学生; 毕业实践教学; 评价指标体系与方法;

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